为全面贯彻新发展理念，服务产业转型升级需要，近日，教育部发布新版《职业教育专业简介》。

新版《简介》呈现出五大特点：一是体现全局性，呈现人才培养概貌；二是聚焦适应性，优化职业教育类型特征；三是注重前瞻性，提升未来职业能力；四是发挥整体性，促进贯通融通培养；五是保持简明性，展示职业教育良好形象。 

从内容上来看，新版《简介》主要有以下显著变化：

一是将原“就业面向”调整为“职业面向”，更加明确本专业对应的职业、岗位群或技术领域。

二是将原“职业能力要求”和“主要职业能力”调整为“主要专业能力要求”，按专业对应的职业（岗位群或技术领域）需求，更加突出根据典型工作任务分析出的主要专业能力要求。

三是将原“专业教学主要内容”和“核心课程与实习实训”调整为“主要专业课程与实习实训”，具体包括专业基础课、专业核心课和实习实训环节，新版《简介》专业课程体系更加完整，对各学校制订专业人才培养方案的指导性更强，同时也为学校教育教学改革留出了合理空间。

四是将原“职业资格证书举例”调整为“职业类证书举例”，按照职业资格证书、职业技能等级证书等进行列举，更加符合新修订的职业教育法的要求，有利于推进职业教育岗课赛证综合育人。

托育相关专业分类及简介如下

01

婴幼儿托育服务与管理专业

高等职业教育专科专业简介

医药卫生大类

专业代码 520802

专业名称 婴幼儿托育服务与管理

来自教育部官网，以官方网站为准