随着近年二胎政策的开放，女性在职场上的发展意愿强烈，产假后就需要重新投入工作，新生儿的养育问题反而成为很多二胎家庭面临的困难。家里老人带娃容易过度溺爱，聘请保姆带娃又不放心。

   其实，托育早教能很好地解决家庭面临的以上问题。

   2019年5月9日，国务院办公厅印发了《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》

   《意见》中提到，'支持脱产照护婴幼儿的父母重返工作岗位’，还有‘规范发展多种形式的婴幼儿照护服务机构’。

    国务院此举可以说是为我国托育事业的发展指明了方向。随着早期教育发展的提高，国家为何在近年如此重视“托育”？托育到底有没有用？相信很多家长朋友心中已经有了答案！

    2019年7月9日，国家卫健委人口家庭司组织起草的《托育机构设置标准（试行）（征求意见稿）》和《托育机构管理规范（试行）（征求意见稿）》发布，开始向社会公开征求意见，截至时间为2019年8月8日。在人员资质上，《设置标准》明确托育机构负责人必须具备3年以上相关工作经验，同时，两份文件分别从托育机构的场地设置、人员规模和如何进行监督管理等方面进行了详细规定。

    那么，很多朋友会问：孩子太小了，上托育早教有用吗？

    先别急，我们先看看托育早教的作用和意义。

    第一，更有效促进孩子大脑发育。

0-3岁是宝宝大脑发展的关键期，1岁宝宝的脑重量已相当于成人的50%，3岁达成人脑重的80%，并且大脑的神经元会在6岁后进入休眠状态！抓住这个关键期，刺激宝宝大脑发育，将取得事半功倍的效果！有助于发展智力、情感、沟通能力、创造力、社会交往能力等各方面。

    第二，养成良好的生活习惯。

    1-2岁是幼儿自主进食的最佳培养时期，也是培养幼儿排便等基本生活自理能力的关键期。根据人体发育的敏感期，2-3岁是幼儿的肛门期，此阶段应着重幼儿如厕等自理能力的训练。

    第三，提高孩子社交能力。

1-3岁是幼儿社会交往能力发展的关键期。此阶段若缺乏与同龄人交往的机会，将导致幼儿形成胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等不良性格特征。

第四，帮助孩子平稳地过渡到幼儿园教育。

    缺乏托育早教的孩子在初次进入幼儿园时普遍会适应困难，易引发“入园恐惧症”。幼儿园班级人数多，容易受到忽视，若幼儿本身独立性不强，很容易产生胆怯等负面心理。

接受过托育早教的孩子，普遍对幼儿园生活适应速度快，在班级中能很快融入集体生活，将会更加活泼、自信。