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《包宝宝》短片引发思考,学会懂得把握爱的分寸感

2019-04-09 11:29:39

一部名为《包宝宝》的短片,让中国式亲子关系在网上引发热议。

 

短片的主人公,是一位华裔妈妈和一个可爱的包子宝宝。

 

 运动宝贝早教总部:《包宝宝》短片引发思考,学会懂得把握爱的分寸感

图片来源网络


短片的主角是一位母亲,一天,她做了一锅包子,吃饭时,最后一个包子变成了宝宝,点燃了她做母亲的热情。她每天把“新儿子”捧在手心里,给予他悉心的照料,洗澡、喂食、逛街。看着孩子一天天长大,妈妈满是欣慰,也因孩子慢慢长大,妈妈的痛苦也随之来临。

 

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一天,“包子宝宝”想加入踢球的队伍中,妈妈生怕他受伤,便阻止了他。回家路上,生气的他不再吃妈妈递来的面包,两人开始有了第一次分歧。渐渐地,不满被控制的“包子宝宝”,有了自己生活,也有了自己的朋友圈。

 

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被冷落的妈妈想挽回,可“包子宝宝”却视而不见,每天和朋友出去兜风。看着渐行渐远的儿子,妈妈非常气愤,认为儿子翅膀硬了,开始不听话了。终于有一天,“包子宝宝”回家了,母亲满心欢喜开了门,却迎来了他的新女朋友。

 

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更让她崩溃的是,“包子宝宝”是回来收拾东西,离开家。难以接受现实的母亲去阻拦,她不愿看到儿子不听话,更不愿儿子“逃出自己手掌心”。

 

几次把儿子拉回来,但都无果,在“包子宝宝”再一次想要离开时,着急的母亲,做出了一件出人意料的事。她一把攥住“包子宝宝”,张开大嘴,一口把儿子吃了下去,哭泣到不能自己。

 

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或许有人觉得“吃人”的片段很恐怖,而这种会伤人的爱,却是许多中国家庭的真实写照。

 

多少家长如同短片中的妈妈,把孩子捧在手里都怕摔坏了,恨不得一年365天都和孩子在一起。

 

As Claire, a British psychologist, said: "All love in the world is for the ultimate purpose of aggregation, and only one kind of love is for the purpose of separation - that is, the love of parents for their children."

 

(正如英国心理学家克莱尔所言:“世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的——那就是父母对孩子的爱”。)

 

雏鹰离开巢穴,方能学会振翅高飞。父母子女一场,终究是渐行渐远的旅途。

 

这部短片揭示了,爱本身不是占有,而是成全。自己爱的孩子过得开心,自己也同样开心。而现实生活中的孩子,虽然没有被吃掉,但是父母的过分掌控,正在无形中“吃掉”孩子的人生。

 

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很多父母把握不好爱的度,过度关注孩子,把孩子放在所有事情的第一位,满足孩子所有需求,该管的不该管的事统统都揽在自己身上。

 

“小心点,可别摔了,来我牵着你。”

“看你吃的到处都是,来,我喂你。”

“你搞好学习就行了,家务活不用你做。”

 

爱得没有分寸感,就成了溺爱,孩子容易变得以自我为中心、独立性差。

 

所谓分寸感,就是对参与力度的判断。

 

孩子的成长是他自己的事,我们应该把更多的主动权交给孩子,不能毫不关心,但也不要过度参与。

 

那些该孩子自己去学习、体验、经历的事情,比如学着自己吃饭、自己洗衣服、收拾房间、自己拿主意做决定,父母应该给他们创造机会学习和锻炼,而不是大包大揽,过度参与。

 

父母就在孩子需要你帮助的时候,给出自己的建议,陪伴孩子找到解决问题的方法,给他鼓励和支持,比什么都好。

 

爱得没有分寸感,参与过多,就演变成了控制。

 

学什么兴趣班听我的、考什么学校得听我的、工作得听我的,找什么样的对象得听我的······多少家长,把亲子关系变成了“控制与顺从”的模式。

 

孩子只知道服从,缺乏主见,对自我、对人生缺乏自己的思考,将来也只会随波逐流。

 

爱孩子,就要尊重孩子的独立人格,积极地接纳和理解孩子自己的想法与感受,让他多体验、多经历,收获属于自己的宝贵的人生经验。

 

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在教育问题上,几乎所有家长的出发点都是爱孩子,想对孩子好,但却在表现形式上感到迷茫,不懂得把控爱的分寸感,结果却会对孩子独立人格的建立产生伤害。

 

01

爱和溺爱是两件相反的事


爱和溺爱不是一个事情程度上的深浅,而是两个完全不同的东西。爱的本质是给孩子自由、宽容和欣赏,而溺爱的本质则是袒护、包办和限制。

 

真正的爱是给孩子自由,培养其独立性,基础和前提是信任孩子。自由的人才能拥有独立的思想和品格,才能在生活中拥有安身立命的资本,所以父母想要培养独立自主的孩子,就要懂得把自由和宽容还给孩子。

 

给孩子自由不意味着对孩子“放任不管”,而是让孩子有选择、尝试和犯错的权利。如果孩子做出了选择,过程中却犯了错,父母不要过度的指责,事后可以告诉孩子,哪些方面可以做的更好,积极引导孩子应该如何做。

 

父母对孩子的溺爱并不是爱,是披着爱的外衣的占有和控制,是成人按照自己的意志去管理孩子,剥夺孩子的独立性,其背后的心理基础是恐惧和不信任。

 

“溺爱”是一种“反爱”,它会剥夺孩子亲身体验生活的权利,迫使孩子失去了很多生活能力,这就是为什么被“溺爱”的孩子会出现很多问题,比如没主见、窝里横等。

 

 

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02

过度的小心,成为了捆绑

 

孩子走路摔了一跤,或者不小心碰了一下头,喝水呛了一下,父母脸上都会表现出紧张的神态,“慢点”、“小心点”也常常挂在嘴上,过度的提醒和保护,反而让孩子失去了独立性的养成。

 

最高的教育境界不是一定要说点什么或做点什么,而是懂得把握分寸,适当的给孩子空间,让孩子有单独处理事情的能力,而不是一味的保护。

 

当孩子吃东西呛着了,父母赶紧拍拍孩子的后背,爷爷奶奶也追着说,吃饭的时候慢点,一家人齐妥妥的站在孩子面前,守护着他,给孩子编织了一层一层的防护网。

 

孩子在跟小伙伴们玩耍的时候,不小心摔了一跤,你如果过度关心指责,只会让孩子更加紧张,如果孩子的性格内向敏感,可能他什么也不说,只是默默承受,但是这样做带给他的伤害更大。

 

爱孩子离不开对他心理的体贴,如果向孩子表达过度的关心和指责,会造成孩子的惊恐不安,继而会引发孩子不愉快的情绪。所以,无所谓的小事,可以选择视而不见,不让孩子难为情。

 

03

引导正确的金钱观

 

很多家庭,不管孩子什么时候要钱,或者要玩具,父母都会满足,导致孩子在小小的年纪就学会了乱花钱。给孩子金钱,在父母心中可能是疼爱,但是在孩子心中可能就是随心所欲的买买买。

 

还有很多家长会实行金钱奖励的制度,来让孩子服从自己的管教,慢慢的等孩子逐渐长大,金钱对他没有任何吸引力的时候,作为父母的你又准备怎么管教孩子呢?

无论遇到任何你想让孩子去做的事情,千万不要用金钱去贿赂,因为一旦没有了这个支撑点,所有的教育都会功亏一篑,要给孩子树立正确的价值观,这样才能帮助孩子走得更远。

 

孩子对于金钱的概念,会随着父母对待金钱的态度而转变。如果父母表现出对金钱的崇拜和追逐,孩子也会耳濡目染的受到影响,长大后也会极度的追求金钱,拥有金钱心里才会有踏实。

 

让孩子内心拥有丰足感,他才会拥有更多的幸福和安全感,更有利于形成健康的金钱观。比如,让孩子来支配压岁钱,养成他管理金钱的能力。让他学会控制欲望,合理支配金钱,对他的一生都会有积极的影响。

 

 

 

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所以对于父母而言,适时放手才是对孩子最好的尊重。与其干预孩子的成长,不如学着适时放手,过自己的生活,享受自己的人生,静候孩子的成长。

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